Centros Municipales de Educación Inicial fortalecen su trabajo al servicio de la primera infancia

Con cuidado, cariño y esmero más de 400 niños entre 1 a 5 años son atendidos de forma integral en los Centros Municipales de Educación Inicial (Cemei) por maestras parvularias que desarrollan procesos de enseñanza-aprendizaje, acordes a las necesidades de la población infantil, atendida con ayuda de prácticas de enseñanza activas y participativas que fortalecen el desarrollo de las habilidades cognitivas, psicomotoras y afectivas.

Dentro de la nueva realidad que vive la humanidad por COVID-19, la Secretaría de Educación, Recreación y Deporte coordina acciones para fortalecer los procesos administrativos, pedagógicos, de salud y nutrición que se ofertan en los 14 Cemei distribuidos en el sur, centro y norte de la ciudad.

Los niños, niñas y sus familias, las docentes y autoridades cuentan con el apoyo y contención emocional que se requiere por las condiciones propias vividas en esta pandemia, que de una u otra forma han afectado aspectos familiares, académicos, de salud y sociales.

Las clases presenciales para los niños y niñas, cuyos padres han optado por esta modalidad, se desarrollan en espacios pedagógicos equipados que cumplen con los requerimientos establecidos por el Ministerio de Educación, con los protocolos y normas de bioseguridad, para garantizar la salud e integridad de estudiantes y docentes.

Las áreas físicas reciben mantenimiento permanente, para garantizar a los menores, espacios armónicos, seguros y divertidos.

Para quienes continúan en la virtualidad, el proceso educativo mantiene la misma mística de servicio y apoyo, en el cual las docentes parvularias desarrollan seguimientos permanentes con los representantes de los niños para garantizar el cumplimiento de la malla curricular y el adecuado desarrollo de los mismos.

Así también se coordina atención médica preventiva con la Secretaría de Salud, como parte del cuidado integral a los niños y niñas.

Para los Cemei el trabajo con la primera infancia es primordial ya que de ésta etapa depende el desarrollo social, emocional e intelectual del ser humano; por ello el equipo innova permanentemente la metodología de enseñanza aprendizaje para brindar un servicio de excelencia lleno de calidez.