70 vecinos se graduaron de las primeras escuelas de formación de líderes

• La municipalidad recibió la colaboración de ACNUR y Universidad Internacional Ecuador para desarrollar este proyecto

El Encuentro Distrital de Escuelas de Liderazgo y Participación Ciudadana Liderazgo para la integración, la protección y el desarrollo sostenible en la ciudad de Quito es un espacio de intercambio de ideas, experiencias y buenas prácticas sobre el ejercicio del liderazgo comunitario, la promoción de procesos de integración social a nivel barrial y el fortalecimiento de mecanismos de participación ciudadana más inclusivos en el Distrito Metropolitano de Quito.

La iniciativa es liderada por la Sub – oficina para Pichincha, Santo Domingo y Sierra Centro del Alto Comisionado de la Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) y la Secretaría General de Coordinación Territorial y Participación Ciudadana del DMQ y se enmarca en el proceso de fortalecimiento de líderes comunitarios locales y en situación de movilidad humana de las Administraciones Zonales Eloy Alfaro, La Delicia, Centro y Calderón que se realizó durante el año 2022 entre el ACNUR y la Secretaría bajo la iniciativa :‘Escuela de Liderazgo’.

Durante el encuentro distrital, los participantes investigaron la realidad actual de sus territorios y sus coyunturas, tendrán una perspectiva integral de su labor como líderes y lideresas barriales, generarán competencias para su activismo comunitario y conocerán herramientas comunitarias que aporten sostenibilidad a sus iniciativas y la generación de políticas públicas que fortalezcan la participación ciudadana de todos los grupos de atención prioritaria incluyendo movilidad humana.

El objetivo es fortalecer las capacidades de líderes y lideresas comunitarias, como actores destacados de sus comunidades, para promover la participación, el desarrollo comunitario, la inclusión social y la protección de los grupos más vulnerables dentro de sus comunidades.

El alcalde Santiago Guarderas dijo lo que esta certificación acredita la conclusión de conocimientos sólidos para colaborar en la construcción de una ciudad más equitativa incluyente y solidaria. Se logró la participación de ACNUR para cumplir con las metas de la municipalidad para implementar y fortalecer programas y acciones orientados a protección de derechos de las personas en situación de movilidad humana y más vulnerables.

De las 71 106 habitantes que se encuentran en situación de movilidad humana, 45% son mujeres adultas, 16% niños y 2% adultas mayores y gracias al trabajo mancomunado de ACNUR y la Secretaría de Coordinación Territorial se implementaron las primeras 4 escuelas de liderazgo en las casas somos de: San Diego, Solanda Cotocollao y Carapungo que contribuye a la integración socioeconómica de los hermanos migrantes y refugiado.

El proyecto casas somos cuenta con 49 centros toda la ciudad destinado al desarrollo de las habilidades por el buen uso del tiempo libre, autogestión, empoderamiento y participación inclusiva de niños, jóvenes y adultos mayores en talleres de emprendimientos, servicios gratuitos. Anualmente se ejecutan más de 12 mil talleres con la participación de 232 mil alumnos.

 “La Secretaría de Inclusión Social diseñó el Plan de Acción y protección a personas de movilidad humana para el año 2022-2026 que es un instrumento de política pública para la promoción de protección y reparación de los derechos con apoyo de la administración municipal para atender este segmento de población que requiere con urgencia, humanidad y solidaridad por eso es necesaria la multiplicación de líderes porque sin la participación, las instituciones poco o nada podemos hacer”, concluyó el burgomaestre.

Carolina Velásquez, secretaria de coordinación Territorial, manifestó que se hizo la entrega de certificados a 70 líderes, distribuidos en 4 casa somos de la ciudad para que tengan gobernanza con el municipio y hacer juntos la planificación de la ciudad.

Explicó que se planificó desde el inicio del año varias clases de capacitación en el sistema de participación ciudadana y adicionalmente se recibió retroalimentación de las necesidades de la ciudadanía. Durante un mes se desarrolló esta primera escuela la idea es que estas clases continúen para renovar y refrescar a líderes jóvenes y personas de movilidad humana por eso gran parte son de nacionalidad colombiana y venezolana, personas que también conforman los barrios de la ciudad .

Shirley Escuyo manifestó que es importante fortalecer el liderazgo de los jóvenes que servirá para el futuro y para ayudar al barrio y la comunidad.

José Calderón, vecino de Solanda, indicó que los líderes son buenos y malos por eso hay que prepararse en las formas de comunicación y debe trabajar con honestidad. Esta escuela debe ser permanente para que haya alternabilidad de los líderes en la ciudad.